1.   Bir günah işledimse de

       Şimdi işit âhımı

       Bağışla günahımı          (O.S.Orhon)

 

“Bağışlamak” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde, bu dizelerdeki anlamıyla kullanılmıştır?

A) Babasının bağışladığı evde oturuyor.

B) Allah cümlesini sevdiklerine bağışlasın.

C) Bütün varlığını Kızılaya bağışladı.

D) Acıyıp küçük çocuğu bağışladı.

 

2.  1- Bugün hemen hemen akşama kadar dolaştık.

     2- Arada sırada arkadaşlarıyla gezerdi.

     3- Aşağı yukarı ödevlerini bitirmişti.

     4- Herkes az çok onu tanır.

 

Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde, ikilemelerin anlamları aynıdır?

A) 3 - 4               B) 2 - 4        C) 1 - 3        D) 1 - 2

 

3. “Ağaçlandırma çalışmalarıyla şahsen ilgileniyordu.” cümlesine “şahsen” sözcüğünün kattığı anlam aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır?

A) Tatlı sözlerin en çok beni mutlu etti.

B) Çocuğun eğitim masraflarını özellikle üstlendi.

C) Resim sergisinin açılışını sanatçılar yaptılar.

D) Böyle sesim olsa yarışmaya bizzat katılırım.

 

4. “Hep” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisin- de diğerlerinden farklı anlamda kullanılmıştır?

A) Bugüne kadar hep fedâkarlık ettim.

B) Yağmur yağınca ekinler hep boy attı.

C) Eğitimin ne denli önemli olduğunu hep vurguladım.

D) Bu işleri hep ona mı yaptırıyorsunuz?

 

5. “Dar bir vadiyi geçtikten sonra ovaya ulaştık.” cümlesindeki “dar” sözcüğünün karşıt anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır?

A) Olay hakkında geniş çaplı araştırma yapıldı.

B) Bölge, geniş iş alanlarına sahipti.

C) Geniş caddeleriyle modern bir şehirdi.

D) Oldukça kaba saba ve geniş bir adamdı.

 

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “deyim”, açıklamasıyla birlikte verilmiştir?

A) Onu övdükçe övüyor, göklere çıkarıyordu.

B) Gönlü olmuş, gitmekten vazgeçmişti.

C) Emekli olduktan sonra kabuğuna çekilmişti.

D) Zengin ve gözü gönlü tok bir insandı.

 

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “küçümseme” söz konusudur?

A) Aklını başına topla da derslerine çalış.

B) Her işi bitirmiş de yazarlığa soyunmuş.

C) İşten sonra evden de çıkarırlarsa ne yaparız.

D) Geleceği varsa göreceği de var.

 

 

8. Öfkem kadar güzeldir şefkatim. Papatyayı, lâleyi, gülü, yasemini, hasılı bin bir renkli çiçeği ben taşıdım dünyaya. Deniz aşırı ülkelere benim sırtımda gitti, polen polen yaşam. Uçan, sayemde uçtu. Yüreği terlerken ağustos sıcaklarında rençberin, alnından ben aldım harareti, ben taşıdım umudu yüreğine tohumun. Ne hikâyeler öğrendim zamandan; kimini duydum, kimine şahit oldum. Her birinden bir nâme vurdum sırtıma.

Parçada aşağıdakilerden hangisi konuşturulmuştur?

A) Çiçek          B) Bahar     C) Arı          D) Rüzgâr

 

9. Ben bu sanata yıllarımı verdim, gene de mükemmele ulaştığımı söyleyemem.

Bu söz ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sanatta olgunluğa erişmenin zor olduğu

B) Kusursuz iş yapanın başarılı olacağı

C) Zamanı iyi değerlendirmek gerektiği

D) Sanatla uğraşmanın özveri gerektirdiği

 

10. 1- aynı şeyleri

        2- başkalarının düşüncelerini

        3- dinleyerek de

        4- okuyarak

         5- yapabiliriz

         6- nasıl öğreniyorsak

Yukarıdaki sözcük ve sözcük gruplarıyla anlamlı bir cümle oluşturmak için sıralama nasıl olmalıdır?

A) 2 - 6 - 3 - 1 - 4 - 5                 B) 1 - 3 - 5 - 6 - 4 - 2

C) 2 - 4 - 6 - 1 - 3 - 5                 D) 3 - 5 - 1 - 2 - 4 - 6

 

 

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin gerçekleşmesi bir şarta bağlanmıştır?

A) Sağ baş yastık istemez.

B) Ağlamayan çocuğa meme vermezler.

C) Canı yanan eşek, atı geçer.

D) Körle yatan, şaşı kalkar.

 

 

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır?

A) Yorgun ve sinirli araba kullanmak tehlikelidir.

B) Köy halkı, konukları karşılamak için meydanda toplandı.

C) Ülkemizin her alanda çalışkan insana ihtiyacı vardır.

D) Kemal Tahir, Türk romanının ustalarındandır.

 

 

13.    Affan Dede’ye para saydım,

            Sattı bana çocukluğumu,

Artık ne yaşım var, ne adım;

Bilmiyorum kim olduğumu.

Hiçbir şey sorulmasın benden;

Haberim yok olan bitenden.

                                                   (C.Sıtkı Tarancı)

Şiire göre, aşağıdakilerden hangisi şairin isteklerinden biri değildir?

A) Sorumluluklarından kurtulmak

B) Sıkıntılarından uzaklaşmak

C) Çocukluğunu yeniden yaşamak

D) Çocukların sorunlarına çözüm bulmak

 

14. Yükselme tutkusu insan vücudunun salgılarından biri olan safraya benzer, yolu tıkanmadıkça insanı canlı, diri, atılgan kılar; yolu tıkanırsa yakıcı, kötü bir ağrıya dönüşür.

 

Bu paragraf, aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı olamaz?

A) Yükselme tutkusunun etkileri nelerdir?

B) Yükselme tutkusu insana zarar verir mi?

C) Yükselme tutkusunun önüne nasıl geçilir?

D) Yükselme tutkusu için neler söylenebilir?

 

 

 

 

 

15. Siz yapmayacaksınız ama sizin yapmamanız da yetmez. O kişiye başkalarının eziyet etmesine katlanıyorsanız, “ …………….” diyorsanız kendinizi gerçekten onun yerine koymuyorsunuz demektir.

Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdaki cümlelerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?

 

A) Sana yapılmasını istemediğini sen de başkasına yapma.

B) Bir musibet bin nasihatten yeğdir.

C) Bana dokunmayan yılan bin yaşasın.

D) Başa gelen çekilir.

 

 

16. Genel amacı insanlar için ortak bir mutluluk, daha seviyeli bir hayat yolu araştırmak olan deneme, çağımızda gittikçe ilgi ve beğeni kazanan, sanatla bilimin kucaklaştığı bir tür olmuştur. Toplumun, bilimin ve kültürün birikimlerinden güç ve hız alan düşünce, hiç şüphesiz denemenin ufuklarını daha da açmış, öyle ki bu tür, kendini arayan, toplumunu ve çağını tanımak isteyen insanın, bu imkânı rahatlıkla bulduğu ve gönlünce soluk alabildiği bir fikir bahçesi olmuştur.

Paragrafa göre deneme ile ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenemez?

A) Birleştirici olduğu

B) Değerinin zamanla anlaşılacağı

C) Gelişmenin yolunu açtığı

D) Huzurlu olmayı sağladığı

 

17. …. Şiir beklemez, bekleyemez. Zamanın nabzı gibidir şiir. İster bireyden çıksın yola, ister toplumdan, belirli bir dünyanın tarihsel koşullarının yürek atımını verir.

Bu paragrafın ilk cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Roman günceli anlatırken şiir sadece geleceği anlatır.

B) Romanın tersine şiir geçmişin derinliklerine dalar.

C) Şiirin asıl özelliği duygulara hitap etmesidir.

D) Şiir güncele öteki sanat türlerinden daha yakındır.

 

 

18. Bir Fransız köylüsü demiş ki: Şu akılsız Fransız kralı biraz işini bilse pekâlâ bizim beyin kâhyası olabilir. Adamın hayal gücü efendisinin üstünde bir büyüklük tasarlayamıyor. Hepimiz farkında olmadan bu çeşit yanılgılara  düşeriz ve bundan büyük zararlar görürüz. Ancak, dünyayı bütün genişliği ve değişimi içinde görebilen, yalnız kendini değil bütün memleketi o evren içinde ufacık bir nokta olarak düşünebilen insan her şeyin gerçek değerini kestirebilir.

Paragraftan aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?

A) Dünyaya ve olaylara geniş açıdan bakmak gerekir.

B) İnsan çevresindeki değişimleri iyi takip etmelidir.

C) Toplumun değer yargılarına uymayan zarar görür.

D) İnsan görebildiği kadarını kavrar.

 

 

19. “Ben insanın iş görme isteğini ve yaşama çabasını daima canlı tutmasını isterim. Ölüm, bahçeme  fidanlarımı dikerken bulmalı beni; ama ölüm korkusu, bahçemi yitirme korkusu içinde değil” diyen biri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Hayatı sevdiği                    B) Telâşlı olduğu

C) Umutlu olduğu                    ) Çalışkan olduğu

 

 

 

20. - Denizin renginin mavi olduğunu söyleyen genç dostunuza, niçin şiir yazmayı bırakmasını önerdiniz?

- Deniz mavi olduğu için.

- Peki, söz konusu kişi şair değil de ressam olsaydı, öneriniz aynı mı olurdu?

- Bir ressama, denizin ne renk olduğunu sormazdım ki olsa olsa, dalgaların sesini betimlemesini isterdim ondan.

Parça yorumlandığında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Herkes sanatla uğraşsaydı, üretilen her şey sanat eseri olurdu.

B) Yaratıcılığın olduğu yerde sanattan söz edilir.

C) Sanat eserini değerli kılan konusu değil, işleyişteki ustalıktır.

D) Sanatçı imkânsızı başarabilendir.

 

 

21. İnsanın yaradılışı öç almaya yatkın olmakla birlikte, bu düşünce yasalarla kökten sökülüp atılması gereken vahşi bir adalet anlayışıdır. İlk işlenen haksızlık, yasalara bir karşı gelmedir; ama bu haksızlığın öcünü almaya kalkışmak da yasayı hiçe saymaktır. Öcünü alan kişinin düşmanından farkı kalmaz. Oysa affetse düşmanın- dan üstün duruma gelir, çünkü bağışlamak büyük insanlara özgüdür.

Paragraftan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?

A) Olgun insan öfkesini yenebilendir.

B) Yasalar insan tabiatına uygun olmalıdır.

C) İnsanın bağışlamayı bilmesi gerekir.

D) Yasa dışılık adalete zarar verir.

 

 

22. “Gibi” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde zaman ilgisi kurmuştur?

A) Aniden sicim gibi yağmur yağmaya başladı.

B) O bize hâlâ düşman gibi davranıyordu.

C) O da senin gibi evden erken çıktı.

D) Beni gördüğü gibi salondan kaçtı.

 

23. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcüğün aldığı ekin işlevi diğerlerinden farklıdır?

A) Sözcük yapımında ekin işlek olması gerekir.

B) Gülün dikenleri kıskanç arılara benziyordu.

C) Anayasa basın zgürlüğünün güvencesidir.

D) Seçimde her oyun üyük önemi vardır.

 

 

24. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem, özneye geri dönmektedir?

A) Anahtarını bulabilmek için akşama kadar arandı.

B) Arkadaşım bugün telefonla sürekli arandı.

C) Hasta için yakınları tarafından kan arandı.

D) Son baskısı da tükenen o kitap çok arandı.

 

 

25. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin anlamında olumsuzluk yoktur?

A) Ne ders çalıştı ne de oyun oynadı.

B) Onun bu konuda bilgisi yok değil.

C) Günlerce ne aradı ne de sordu.

D) Bu iş senin bildiğin gibi değil.

 

 

 

 

 

 

2004 ÖZELOKUL

TÜRKÇE TESTİ

 

1.   D

2.   C

3.   D

4.   B

5.   C

6.   A

7.   B

8.   D

9.   A

10.  C

11.  B

12.  A

13.  D

14.  C

15.  A

16.  B

17.  D

18.  C

19.  B

20.  A

21.  B

22.  D

23.  C

24.  A

25.  B