Şehit Yusuf Çavuş İO
  1998 OKS
 


1.   
“Kadar”  sözcüğü  hangi  cümlede  benzetme görevi yapmaktadır?

 

A) Arkadaşım gelinceye kadar bekleyelim.

B) Anlattıklarınızdan orayı görmüş kadar oldum. 
C) İki saate kadar işimizi bitiririz.

D) Ne kadar çok konuşuyorsun.

 

 

 

 

2.    Aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde  “soğuk söz- cüğü diğerlerinden farklı anlamda kullanılmıştır?

 

A) Terliyken soğuk bir şey içme.

B) Bu sokağın çeşmelerinden soğuk sular akardı.

C) Önerilerimizi soğuk karşılayacağını

sanmı-yordum.

D) Soğuk sütten yoğurt yapılmaz.

 

 

 

 

3.    Sevmekten korkmayın, sevdikçe dünyanız

- - - - - yalnızlık nedir - - - - -  .

 

Bu cümlede boş bırakılan yerlere, aşağıdaki sözcüklerden  hangisi  getirildiğinde  anlamlı bir cümle oluşur?

 

A) renklenecek- bilmeyeceksiniz B) güzelleşecek - öğreneceksiniz C) değişecek - anlayacaksınız

D) yüyecek - göreceksiniz

 

 

 

 

4.       1-  Karanlık basmadan yola çıktılar.

2- Çocuk yedi yaşına basmadan okula başladı.

3- Ayağı acıdığı için rahat basamıyor.

4-  Çimlere basmadan çiçekleri sulamalısın.

 

Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde “basmak”

sözcüğü ay anlamda kullanılmıştır?

 

A) 1 ve 3     B) 1 ve 4      
C) 2 ve 3     D) 3 ve 4

 

 

 

 

5.    İkileme  oluşturan  bazı  kalıplaşmış  sözlerin yerleri değiştirilemez.

Aşağıdaki cümlelerde verilen altı çizili sözcük- lerden hangisinde bu kurala uyulmamıştır?

 

A) Olayı yarım yamalak anlattı.

B) Ufaklı irili bütün kavunları sattı.

C) Her şey ayan beyan gözümüzün önünde gerçekleşti.

D) Okulunu ite kaka bitirdi.

 

6.      (1)    Çalışan    insanın    dinlenmesi    gerekir. (2) Çok çalışan iyi dinlenir. (3) Çünkü yorgun ve dinlenme ihtiyacı olan bir adam, hiçbir ya- rarlı iş üretemez. (4) Uykusuz geçirdiğimiz bir geceden sonra, beynimizin neredeyse çalış- mayı reddettiği o korkunç sabahları hepimiz biliriz.

Paragrafın bütünlüğüne uymayan cümle han- gisidir?

 

A) 1             B) 2             C) 3             D) 4

 

7.    Aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde  “abartma“

vardır?

 

A) Arkadaşım çok güçlüydü.

B) Ulaşımda, ses hızını aşan teknolojiler geliştirildi.

C) Bir fıkra anlattı ki güle güle öldük.

D) Deniz sabah saatlerinde çarşaf gibiydi.

 

 

8.    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozuk- luğu vardır?

 

A) Eski konaklar insanlara daha çekici geliyor. B) Uzun yıllardan bu yana bu köyde yaşardım. C) Yeşile özlem duyan herkes şehirden kaçıyor. D) Yağmurdan sonra ağaçlar bir başka güzel

görünüyor.

 

 

9.    Bu   kadar   düzenli   ve   disiplinli   çalışmadan sonra, yarışmada birinci olması hiç de sürpriz değildi.

Parçadaki “neden - sonuç” ilişkisi dikkate alın- dığında, “neden” olan durum aşağıdakilerden hangisidir?

 

A) Bilinçli ve planlı hazırlıklar

B) Önceki örnek yarışmalar

C) Başkalarının yaptığı katkılar

D) Çalışmalardan duyulan mutluluklar

 

 

10.    (1) Bazı insanları memnun etmek pek kolay değildir.  (2)  Kırk  yıl  sırtında  taşısan  ve  bir kerecik yoruldum” desen, kırk yıllık emekler unutulur.  (3)  Ancak  herkes  de  yle  olma- yabilir. (4) Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırını sayanlar da vardır. (5) Bu nedenle bir insanın davranışını herkese genellemek doğru değil- dir. (6) Demek ki, insanlar üç aşağı beş yukarı, benzer anlayıştadır.

 

Bu paragraftaki hangi cümle, anlam yönünden diğerleriyle çelişmektedir?

 

A) 2.            B) 4.            C) 5.            D) 6.

 

11.    Aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde  soru  sor- maktan daha çok, bilineni vurgulama amacı vardır?

 

A) Sınava katılmaktan niçin vazgeçtiniz?

B) Arkadaşına söz verdiğin kitabı aldın mı? C) Yüzmeye daha dün gitmediniz mi?

D) Davet ederse düğününe gider misin?

 

 

 

12.    “Bu dünyaya etme bulma dünyası demişler.” Bu söz, aşağıdaki cümlelerden hangisiyle de-

vam ederse sözdeki yargı reddedilmiş olur?

 

A) Elbette kötülük eden cezasını bulur.

B) Atalar ne demişse hep yerinde demişler. C) Öyle olmasay kötülükler artmaya devam

ederdi.

D) Nedense başkalarının cezasını hep ben çekiyorum.

 

 

 

 

13.    Özgür   insan   kitapların   ürünüdür.   İnsanlar kitapları        nasıl                yaratıyorlarsa, kitaplar            da insan-ları    öyle    yaratır.    Onun    içindir   ki özgürlükten  korkanlar,                   kitaplardan      da korkarlar. Beğenme-dikleri, kişisel nedenlerle hoşlanmadıkları                                  dü-şünceleri                                 ortadan kaldırmaya çalışırlar. - - - - -.

Aşağıdakilerin   hangisi   bu   paragrafın   son cümlesi olabilir?

 

A) Bu nedenle düşünce daha hız gelişmiştir. B) Ama bilmezler ki kitaplara düşmanlık,

insanlara düşmanlıktır.

C) Çünkü insanlar hoşlanmadıkları şeylere ilgi duymazlar.

D) ylelerinin okumadıkları kitap, bilmedik- leri düşünce sistemi yoktur.

 

 

 

 

14.    Eskiden olduğu gibi, bundan sonra da Türkçeye yeni sözcükler katılacaktır. Ancak bu sözcükler ya  mutlaka  halkın  sesini  ve  zevkini  yansıtan sözcükler olmalı ya da birbirine çok yakışan iki sözcüğün kaynaşmasından doğmalıdır.

Bu parçada, Türkçenin gelişmesinde aşağı- dakilerden hangisine dikkat edilmesi gerek- tiği vurgulanmaktadır?

 

A) Sözcüklerin ulusal nitelik taşıması

B) Sözcük sayısının artırılması

C) Başka dillerden sözcükler alınması

D) Eski sözcüklerin güncelleştirilmesi

 

15.    Ruşen  Eşref,  bir  yandan  çeşitli  okullardaki öğretmenlik görevine devam ediyor; bir yan- dan da artık birinci plana aldığı gazeteciliği sürdürüyordu.

Parçaya göre, Ruşen Eşref’le ilgili çıkarılacak en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?

 

A) Eğitim işiyle uğraşmıştır.

B) Gazeteciliğe çok önem vermiştir. C) İki mesleği birlikte sürdürmüştür.

D) Daha önceleri gazetecilik yapmıştır.

 

 

16.    Şimdi  bir  heykeltraş düşününüz. Gevşek ve çürük bir zemin üzerine güzel, mükemmel bir heykel  yapmaktadır.  Bu  heykeli  bir  an  için herkes beğenebilir. Fakat zemin çürük oldu- ğundan  bu  heykel  yaşayamaz.  Harçlarla  ne kadar   kuvvetli   dayanak   yapılırsa   yapılsın yıkılır. Çünkü zemin gevşektir.

Bu parçada, vurgulanan temel düşünce aşağı- dakilerden hangisidir?

 

A) Önemli eserlerde kaliteli malzeme kullan- mak gerekir.

B) Önemli işler bazı zararları göze almayı ge- rektirir.

C) Bir eserin kalıcılığı mükemmel olmasına bağlıdır.

D) Her iş öncelikle sağlam bir temele dayan- malıdır.

 

 

17.    Yeşil dağlar arasında Manisa, akşamları mora- rarak susar; ince rüzgârla dağılan ezan sesle- rinden sonra belde, derin bir sessizliğe dalar, karanlık basınca yamaçtaki evlerde cılız gaz lambalarının titrek ışıkları görülür.

Bu parçada, aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisi kullanılmıştır?

 

A) Öyküleyici                 B) Betimsel

C) Açıklamalı                 D) Karşılaştırmalı

 

 

18.    Sürrealizm  (gerçeküstücülük),  saf  düşünceye varabilmek için, düşünceleri, her türlü mantık, ahlâk ve estetik anlayışından bağımsız olarak ele alıp inceleyen bir sanat ve edebiyat akımıdır.

Parçaya göre, sürrealistlerin (gerçeküstücü), düşünceleri  inceleme  yöntemi  aşağıdakiler- den hangisidir?

 

A) Özgür davranma

B) Kurallara uyma

C) Estetik kaygısı taşıma

D) Geleneklerden yararlanma

 

19.    Bir güvercin kanadında okşuyorum

Göklerin maviliğini,

Serçelerin cıvıltısıyla siniyor içime, Ağaçların yeşilliği.

Bulutların ipek gölgesi

Çocukların yüzünde ışıldıyor.

(Cahit Sıtkı Tarancı)

 

Şiirin konusu aşağıdakilerden hangisidir?

 

A) Doğanın önemi         B) Çocuk sevgisi

C) Yaşama sevinci         D) Özgürlük isteği

 

 

 

 

20.    Bir ulusu geçmişten geleceğe taşıyan en önemli öğe konuştuğu dilidir. Dil sayesinde toplumun geçmişteki değerleri, düşünceleri ve yaşantıları günümüze, günümüzden de geleceğe taşınır. Bu böylece sürer gider.

Bu  parçada,  dilin  hangi  özelliği  üzerinde durulmuştur?

 

A) Toplumsal düzeni koruması

B) İnsanlar arasındaki dayanışmayı artırması

C) Toplumun düzenli değişmesine yardım

olması

D) Kültürün devamını sağlaması

 

 

 

 

21.    Denemeci, başka insanları ve başka gerçekleri anlatırken de hep kendinden hareket eder. Onun için “ben” sözünü çok kullanır. Dene-meci, üzerine binasını kurduğu hazır bilgileri tekrarlamaktan kaçınmak zorundadır. Bilgin, bilinmeyeni kesin yargılarla ortaya koyarken, denemeci bilinmeyenlerin dünyasında tered-dütlü hedefler göstermeye çalışır.

Bu paragraftan, deneme hakkında aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

 

A) Yazarın kişisel duygu ve düşünceleri ağır basar.

B) Geçmişte kazanılmış bilgiler üzerine kuruludur.

C) Kanıtlamaktan çok anlatmak isteyen bir çabanın ürünüdür.

D) Ortaya konulan görüşler kesin değildir.

 

22.    Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım

yanlışı vardır?

 

A) Bilgi yarışmasında bizim okulda dereceye girdi.

B) Toplantı da öğretmenler odasında yapılacak. C) Havuzda yüzerken de dikkatli olmalıyız.

D) Üniversite eğitimini yurt dışında mı yaptı?

 

 

 

 

23.    Aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde  “mi”  soru eki cümleye rica anlamı vermiştir?

 

A) Bu akşam bize gelecek misiniz? B) Mavi gömleğimi ütüler misin?

C) Ondan böyle bir davranış bekler miydin? D) Haberleri her zaman dinler misin?

 

 

 

 

24.    Aşağıdaki   cümlelerin   hangisinde   eylemin gerçekleşmesi şarta (koşula) bağlıdır?

 

A) Zamanında geleceğim diyorsun ama geç kalıyorsun.

B) Çalışıyorsun ama bu tempoyla zamanında bitiremezsin.

C) Günlerdir aradı ama bir türlü izine rastlamadı. D) Sinemaya giderim ama sen de gelirsen.

 

 

 

25.    Bazı ad tamlamalarında tamlayan, tamlananın neden yapıldığını göstermektedir.

Aşağıdakilerden hangisi bu özellikte bir ad tamlaması değildir?

 

A) Pirinç pilavı              B) Pamuk ipliği

C) Bal kabağı  D) Domates salatası















 
 
   
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol